La storia

Analisi del contesto e dei bisogni del territorio – Torchiarolo e San Pietro Vernotico

L’Istituto Comprensivo “Valesium” opera nei territori dei Comuni di Torchiarolo e San Pietro Vernotico, in provincia di Brindisi, caratterizzati da una forte identità storico-culturale, da tradizioni consolidate e da un tessuto sociale nel quale la famiglia, la scuola, le istituzioni e le associazioni rappresentano importanti punti di riferimento per la comunità.

I due territori, pur presentando specificità socioeconomiche e culturali, condividono bisogni educativi legati alla promozione del successo formativo, alla prevenzione della dispersione scolastica, al contrasto della povertà educativa e alla valorizzazione delle potenzialità individuali.

L'Istituto si pone come presidio educativo e culturale, impegnato a garantire pari opportunità di apprendimento e un'offerta formativa inclusiva, innovativa e rispondente alle esigenze di una popolazione scolastica eterogenea.

Particolare attenzione viene rivolta al potenziamento delle competenze linguistiche, digitali e scientifiche, al recupero e al consolidamento degli apprendimenti, alla valorizzazione delle eccellenze e allo sviluppo delle competenze sociali e civiche. In tale prospettiva, l'Istituto promuove percorsi di potenziamento della lingua inglese, anche attraverso il progetto Cambridge, attività laboratoriali, progetti di inclusione e iniziative finalizzate all'innovazione didattica.

I territori di Torchiarolo e San Pietro Vernotico offrono significative risorse educative legate al patrimonio storico, artistico, agricolo, paesaggistico e naturalistico, che costituiscono opportunità per lo sviluppo di percorsi di educazione ambientale, sostenibilità, cittadinanza attiva e conoscenza delle tradizioni locali.

La scuola valorizza la collaborazione con le Amministrazioni comunali, i Servizi sociali, le associazioni culturali e sportive e le altre realtà del territorio, anche attraverso protocolli d'intesa, reti di scopo e partecipazione a progettualità nazionali ed europee.

L'obiettivo prioritario dell'Istituto è costruire una comunità educante coesa e partecipativa, capace di superare le differenze territoriali, garantire un'identità educativa unitaria e promuovere il benessere, l'inclusione e il successo formativo di tutti gli alunni.

In questa prospettiva, l'Istituto Comprensivo “Valesium” intende consolidare il proprio ruolo di punto di riferimento culturale e sociale per entrambi i Comuni, configurandosi come una scuola aperta al territorio, orientata all'innovazione e impegnata nella formazione di cittadini consapevoli, responsabili e partecipi.