Matematica in Cucina: Il Successo del "Pi Greco Day" alla Scuola Primaria Rodari
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Il 13 marzo la nostra scuola si è trasformata in un vero e proprio laboratorio a cielo aperto. Per celebrare con un giorno di anticipo il Pi Greco Day, la Giornata Internazionale della Matematica. I bambini non hanno usato solo righelli e compassi, ma anche grembiuli, mestoli e mattarelli, non hanno solo imparato formule, ma hanno sentito la matematica, associando concetti astratti a sensazioni concrete.
L'obiettivo? Dimostrare che la matematica non è solo sui libri, ma si può toccare, “cucinare” e, soprattutto, mangiare!
Attraverso l’approccio dei Mathematics Laboratories, gli alunni hanno esplorato il magico numero 3,14 e non solo.
Per rendere la giornata indimenticabile, è stato allestito un vero e proprio Buffet con tanto di "Menù Matematico" che ha guidato gli alunni attraverso sfide e giochi tra aperitivi, antipasti, primi, secondi, contorni e dolci rigorosamente in tema!
Un successo condiviso: la giornata si è conclusa con una grande merenda collettiva. La Geometria Golosa – Area e Perimetro di Pane e Nutella il momento più amato! I bambini hanno ricevuto una grande fetta di pane quadrata. Hanno steso con cura un mare di Nutella su tutta la superficie interna, imparando che quello spazio occupato dalla dolcezza è l'Area. Poi, con entusiasmo, hanno tagliato e mangiato (o "leccato") tutto il contorno croccante della fetta: il Perimetro. Un modo vincente per non dimenticare mai più la differenza tra le due misure!
Vedere i piccoli chef matematici entusiasti mentre "misurano con il gusto" ci conferma che la didattica esperienziale è la chiave per rendere lo studio un piacere. La matematica, quando incontra la cucina, diventa una materia più dolce e divertente!
Un ringraziamento speciale a tutti gli insegnanti che hanno reso possibile questo esperimento di didattica esperienziale.
Simona Pezzuto






